Épisode IV
Un dimanche intense
C’est dimanche, les enfants ne sont pas en classe, l’ambiance est, pour eux, plus détendue entre jeux, travail scolaire, lavage de leurs vêtements et le soir un spectacle de danse. Léa partage ce temps avec les enfants pendant que Zoé, Emmanuelle, les « maîtresses » des travaux de peinture, quelques enfants et Elisabeth, Florine, Florence, Margot et Julie finissent une fresque dans l’infirmerie.
L’aménagement de l’infirmerie est un objectif central de cette mission et a commencé par vider la pièce de tous ses meubles et matériels divers qui étaient en vrac à même le sol; puis, vint le nettoyage et le lessivage en profondeur des murs et du sol. Tous les murs sont repeints par une peinture blanche d’apprêt avant d’aller plus loin.

Le contour de la fresque est dessiné par 3 membres de la mission puis la fresque est peinte. Des enfants viennent aider et dans une joyeuse ambiance la pièce s’éclaircit grâce à la 2ème couche de peinture de couleur ivoire.
La fresque se précise après des heures de travail pour laisser apparaître une œuvre collective guidée par Emmanuelle.



Après les ateliers réservés aujourd’hui aux plus grands de l’orphelinat, pendant que les plus petits ont joué et fait leurs devoirs, un grand moment attendait tout le monde.


Élégante, maquillée avec finesse, éblouissante de beauté par ces nombreux bijoux, une danseuse et chanteuse de Bharata Natyam, danse spécifique du Tamil Nadu monte sur la scène de la grande salle de repas. Professionnelle, connue internationalement, accompagnée par son fils de 7 ans, joueur de tablas (tambours), Murugashankari nous présente l’histoire de cette danse, son parcours personnelle d’artiste, de Docteur en acupuncture et médecine traditionnelle avant d’interpréter de superbes danses et chansons.
Un long moment partagé avec les enfants de l’orphelinat qui, comme nous tous, n’en avons pas perdu une miette. Après des applaudissements fournis et une séance de photos, certains enfants se sont exprimés pour faire part de ce qu’ils ont ressenti. Ils sont à l’aise car habitués à prendre la parole en public dès leur jeune âge.
Toute la soirée s’est déroulée dans le calme, l’écoute, la simplicité et l’émotion lorsque Murugashankari a évoqué ce jour symbolique pour elle puisque date anniversaire du décès de son père. Les larmes qui coulaient sur son joli visage portaient cette dimension du partage simple et profond de ce que nous sommes tous, emprunt de tristesse lorsque nous évoquons des souvenirs douloureux ou le manque d’un être cher mais que nous n’osons pas montrer par pudeur, dit-on! C’est surtout parce que l’on craint le jugement, le désintérêt de l’autre et que nos vies sont morcelées en être public, privé, professionnel, etc. L’unité de l’être est une réalité que nous apprécions ici et qui pourtant n’est pas un étalage de toutes les misères connues par les enfants dans leur famille. C’est plus subtil et il faut venir ici de nombreuses fois pour tenter d’en comprendre le sens et pour s’approprier cette manière d’être…



« Être soi », remplit les rayons « Bien être, épanouissement personnel » des libraires alors qu’il suffit de se libérer du regard de l’autre et simplement exprimer, avec respect, ce que nous sommes intérieurement.
Le repas conclut cette journée chaude et lourde et où pourtant nous ne retiendrons que la douceur et la légèreté du climat entre les êtres.
Une belle leçon de vie !
Épisode III
Fraternité, sérénité, courage
La mission se poursuit et chaque jour est intense pour tout le monde. Les enfants vont à l’école après une séance de yoga et méditation, un petit déjeuner copieux, une révision de leurs leçons et souvent quelques travaux au jardin ou dans la maison… Le lever est actuellement à 5h30 !
A leur retour Julie (infirmière), Margot (préparatrice en pharmacie), Florine (neuropsychologue) font des séances de sensibilisation aux 1er gestes de secours et deux ateliers de dessins sont partagés avec les autres bénévoles pendant que Léa anime un atelier d’anglais à partir de films actuels.



Chaque jour les groupes tournent et les enfants lors de leur réunion quotidienne avec Anbu, la directrice, ils commentent leur expérience. Cette réunion est assez impressionnante car pendant 20 mn à 45 mn, Anbu fait passer les consignes, fait le point sur les événements de la vieille et du jour, aborde des points sur l’organisation de la vie des enfants et sur les prochains évènements. Ça se passe dans le calme, chacun est très concentré et prend la parole, s’il le souhaite, pour faire part de son avis, demander plus d’explications, aborder un sujet qui lui paraît important.



Ils s’écoutent, se sentent concernés par tout ce qui se passe pour le collectif ou pour un « frère ou une sœur » puisqu’ils s’appellent ainsi entres-eux…
C’est en tamil qu’ils s’expriment, nous ne comprenons pas les propos mais rien que par l’ambiance, le ton, nous ressentons une fraternité réelle. Ce mot, tellement vidé de son sens chez les occidentaux, reprend de la force pour chacun de nous !
Oui la fraternité existe et ce n’est pas un concept théorique ou une belle parole de politiciens !! C’est un sentiment que nous sentons s’exercer concrètement dans les relations entre les gens !!
Samedi, les enfants sont allés à l’école car quand il y a un jour férié en semaine (Diwali) il est récupéré le samedi suivant ! Aucun enfant ne semble en être déçu car travailler est également un mot qui a un sens trop oublié pour beaucoup d’occidentaux…
Épisode II
Fêter Diwali
Diwali est la fête annuelle la plus importante en Inde. Bien que signifiant pas tout à fait la même chose suivant la région et les religions, elle est fêtée par les hindous, les jaïns, les bouddhistes, les zoroastristes Les musulmans fêtent Diwali mais ça n’a pas de sens religieux pour eux.
En Ouzbékistan c’est « Navrus », la fête de la renaissance en quelque sorte ! Ici c’est avec l’arrivée de la mousson en octobre et en Ouzbékistan en mars avec l’arrivée du printemps.
Célébrer les saisons se pratiquait également en France avec la Saint Jean qui correspondait au solstice d’été et au début des moissons…
Pour l’occasion, tout le monde se fait beau, on s’offre des cadeaux et on fait sauter des milliers de pétards!! Le vacarme dans les villes est assourdissant durant 3 jours et 3 nuits !!
A l’orphelinat c’est plus calme mais les enfants reçoivent des cadeaux, souvent de nouveaux vêtements.


Pour l’occasion toutes les femmes de la mission ont revêtu de beaux saaris ! Avant la photo il a fallu de longues minutes pour les mettre car la technique est moins facile que d’enfiler un jean
!!
Épisode I
Le voyage
Pour rejoindre Nilakottai au Tamil Nadu en Inde du sud il nous a fallu 37h de minibus, d’avion, d’escale dans le magnifique et surprenant aéroport serre tropicale de Doha aux Émirats. Puis, à nouveau un minibus sur les routes indiennes, véritables scènes de cinéma de science-fiction pour nous les européens !
La fatigue est bien vite oubliée lorsque nous avons découvert l’orphelinat et l’accueil émouvant des enfants.
La visite des lieux nous montre les conditions très modestes de vie des enfants mais aussi le rire et le sourire de tous, ravis de partager deux semaines ensemble.
Créée en 2011, A.S.I.E est une association loi 1901, reconnue d’intérêt général et agréée Jeunesse Éducation Populaire.

Une association de solidarité internationale en Asie
A.S.I.E sensibilise et forme des jeunes de 18 à 30 ans à la Solidarité Internationale par des expériences solidaires, culturelles, artistiques, environnementales, d’agroécologie, d’éducation, en Inde, en Chine et en Ouzbékistan.
Ces jeunes découvrent au plus près des populations la richesse culturelle, sociale et humaine de l’Asie, participent, sur place, à des chantiers, missions, stages universitaires ou de volontariat. Ils partagent cette expérience avec des jeunes et des populations locales.
An international solidarity association in Asia
A.S.I.E sensitizes and trains young people between 18 and 30 years of age to International Solidarity through solidarity, cultural, artistic, environmental, agroecology, education, in India, China and Uzbekistan. These young people discover the cultural, social and human richness of Asia. They participate, , in worksites, missions, university internships or volunteering. They share this experience with young people and local populations.
A.S.I.E sensibilise et forme entre 700 et 1000 jeunes par an de la maternelle au doctorat à l’Éducation à la Citoyenneté et à la Solidarité Internationale (ECSI). L’objectif est de conduire le jeune à percevoir son rôle de citoyen « ici et ailleurs » et d’acquérir des postures sociales, comportementales et d’engagement dans son quotidien pour devenir un acteur de sa vie, soucieux et conscient de sa place en tant que maillon indispensable à la chaine humaine libre, responsable et fraternelle qui constitue l’humanité.
A citizenship education association
A.S.I.E sensitizes and trains between 700 and 1000 young people per year from kindergarten to PhD to Citizenship Education and International Solidarity (ECSI). The objective is to lead young people to understand their role as citizens “here and elsewhere” and to acquire social, behavioral and commitment postures in their daily lives in order to become an actor . They learn how to be concerned and conscious of their role its place as an indispensable links in the free, responsible and fraternal human chain that constitutes humanity.
A.S.I.E promeut, par des actions concrètes en Région Centre Val de Loire et en Asie, les 17 Objectifs du Développement Durable (ODD). Dans les écoles, les centres de loisirs, les médiathèques, les médias, les entreprises, les missions et son « Festival régional d’A.S.I.E », toutes les actions de l’association se réfèrent à un ou plusieurs ODD.
An association promoting the Sustainable Development Goals
A.S.I.E promotes, through concrete actions in the Val de Loire Central Region Centre and in Asia, the 17 Sustainable Development Goals (SDGs). In schools, recreation centres, media centres, media outlets, businesses, missions and its “A.S.I.E Regional Festival”, all the actions of the association refer to one or more SDGs.
A.S.I.E noue des partenariats avec tous les acteurs de la culture en Région Centre Val de Loire et en Asie pour proposer, aux jeunes et à tous les publics, une découverte de la richesse de la culture de l’autre comme ciment entre les générations, ouverture sur le monde et les peuples, au service de la Paix.
A cultural association
A.S.I.E partners with all the actors of culture in the Center Val de Loire region Center and Asia to propose, to young people and all publics the audiences, a discovery of the richness of the culture of the other as cement between the generations, opening on the world and peoples, at the service of peace..
A.S.I.E parraine l’orphelinat « Dhan Karunai Illam » dans le village de Nilakottai au Tamil Nadu en Inde du sud. 80 enfants nés dans des villages pauvres et orphelins ou abandonnés sont recueillis par l’ONG la Dhan Foundation qui leur offre une vie éducative et familiale saine selon les préceptes de Gandhi. Ils trouvent la sécurité et ont une scolarité débouchant vers un métier. A.S.I.E finance grâce à des donateurs réguliers ou ponctuels et des manifestations solidaires, une partie des études des enfants et organise des missions d’aide éducative sur place.
A children’s sponsorship association
A.S.I.E sponsors the «Dhan Karunai Illam» orphanage in the village of Nilakottai in Tamil Nadu in Southern India. 80 children born in poor villages and orphaned or abandoned are taken in by the NGO the Dhan Foundation which offers them a healthy educational and family life according to the precepts of Gandhi. They find safety and have an education leading to a trade. A.S.I.E finances through regular or occasional donors and solidarity demonstrations, part of the children’s studies and organizes educational aid missions on the spot.
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